11. Juli 2026
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Wochenrückblick
Strenge Lehrer taten mir gut Dieser Berater-Apparat kümmert sich um Berner Studenten Wie weiter an der “Problemschule” in Winterthur? Warum Sprachförderung Führung braucht Ein Smartphone ist keine Zigarette
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Interview mit der Bieler Ex-Schülerin Havin Sirma

Strenge Lehrer taten mir gut

von Alain Pichard

Die 20-jährige Bielerin Havin Sirma hat soeben ihr Eidgenössisches Fähigkeitszertifikat (EFZ) erhalten. Sie besuchte das OSZ-Mett-Bözingen als Sekundarschülerin. Unser Condorcet-Autor Alain Pichard kannte die beeindruckende Frau als ehemalige Präsidentin des Schülerinnen- und Schülerrats. Ein Gespräch über Lernen, Fehlschläge, die Bedeutung der Familie und die Chancen, welche unser Schulsystem gerade solchen jungen Menschen bietet.

Grand historic building with ornate stonework and red-framed windows atop a well-kept green lawn on a sunny day
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Steuergeld-Wächter alarmiert

Dieser Berater-Apparat kümmert sich um Berner Studenten

von Aus fremder Feder

Kostenlose Beratung gibt es an Berner Hochschulen zuhauf. Auch der Kanton führt eine Beratungsstelle – für 1,7 Millionen Franken jährlich. Zu viel des Guten? Kontrolleure sehen da Potenzial, der Kanton widerspricht. Dieser Beitrag ist zuerst im “Blick” erschienen.

Abstract illustration of two grayscale fists bumping together on a dark blue diamond against a purple background, symbolizing collaboration.
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Gewalttätige Schüler, hilflose Lehrer, verzweifelte Eltern

Wie weiter an der “Problemschule” in Winterthur?

von Aus fremder Feder

Die Primarschule Wyden geriet im Frühling in die Schlagzeilen – wegen einer Handvoll Kinder, die andere Schüler und Lehrer terrorisierten. Die Schulleitung schaute lange zu. Doch jetzt gab es Konsequenzen. Der Beitrag ist zuerst in der NZZ erschienen.

Teacher reads aloud to a diverse group of children gathered around a big picture book in a library or classroom setting.
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Struktur statt Schlagwortpädagogik

Warum Sprachförderung Führung braucht

von Gastautor

Benjamin Hänni, Geschäftsführer und Vizepräsident des LVB, zeigt in seinem Beitrag, warum wirksamer Sprachunterricht Struktur und eine vital präsente, aktive Lehrperson braucht – und weshalb altersdurchmischte, offen organisierte Lernformen ohne solide Rahmenbedingungen vor allem die sprachschwächsten Kinder gefährden.

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Ein parlamentarisches Handy-Verbot

Ein Smartphone ist keine Zigarette

von Alain Pichard

Condorcet-Autor Alain Pichard warnte in einer Zeit, da Parlamente und PH-Labors noch das Hohelied auf die Digitalisierung anstimmten, vor allfälligen Nebenwirkungen des Handy- und Computereinsatzes. Er sah aber auch ihre Chancen. Nun muss er feststellen, wie aufgrund von Studien und Alarmberichten plötzlich Verbote beschlossen werden. Für ihn der Gipfel der Heuchelei und eine Manifestation der Ahnungslosigkeit.

Empty school gym set up with rows of desks and papers for an exam or event, wooden chairs, and gym mats in the background, green floor.
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Total-Schlamassel um neuen KV-Lehrabschluss

Dank ChatGPT fliegt keiner durch

von Aus fremder Feder

Eben erst schlossen die ersten Lernenden die neue KV-Ausbildung ab. “Der Abschluss garantiert nicht das nötige Fachwissen”, kritisieren Lehrer und Politiker. Die Prüfung sei zu einfach – auch wegen KI fällt kaum mehr jemand durch. Der Beitrag ist zuerst im “Blick” erschienen.

Soccer coach in a blue jacket watches young players practice on a sunny green field, clipboard in hand (back view).
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Was die konsequente Übernahme von Inputs aus der Fussballwelt bedeuten würde

Vom Fussball lernen

von Alain Pichard

Der letzte Beitrag von Condorcet-Autor Carl Bossard, die aktuelle Fussball-WM und der Rat einer Journalistin veranlassten Alain Pichard, einen alten Beitrag noch einmal verkürzt und bearbeitet aufzuschalten. Viel Spass!

Boy focused on a worksheet at a white desk, holding a blue pen over the page with markers nearby.
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Über Schule und Fussball, Spitzenleistungen und das Fundament

Nicht modern. Bildungswirksam.

von Carl Bossard

Nicht alles, was Schule moderner macht, macht sie auch besser. Entscheidend ist nicht, wie modern Unterricht erscheint, sondern wie bildungswirksam er ist, meint Condorcet-Autor Carl Bossard.

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